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青春期留学:心理健康PK名校情结

来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2019-10-07  浏览次数:

  开学后的第二个周末,17所来自英国的出名投宿学校校长、招生官结合正在上海。正在两天里,他们要一对一壁试数百名7到15周岁、思去英国读中学的少年。

  “前几年,英国女校来沪招生也就给一天的测试岁月,客岁他们把测试岁月扩充到4天,申请人数扩充了三四倍。”某教化机构的华东区域总监徐正清先容,她所正在的机构连绵5年结构英国中学来北京、上海口试,“英国粹校的主动性越来越高,申请人数也迅猛递增。”

  北京大学中国教化财务科学讨论所、社会科学文件出书社连结颁布的《中国教化新业态发达陈述(2017)——本原教化》显示,中国粹生出国留学闪现了低龄化、百姓化和常态化三个特质。以中国正在美留学的中幼学生数目为例,这一数字从2006年的1000人上升到2016年的3.3万人,呈指数级拉长。

  留学低龄化景象也带来了一系列题目,幼留学生情绪题目、结交题目等,都成为家长闭切的热点线岁的儿子投入了两所英国投宿造初中的口试。她告诉记者,孩子继续正在上海的公办体例学校就读,收效优异,但她仍旧忧虑孩子能否融入英国生计,“衣食住行仍旧其次,厉重是他能不行正在英国的学校交到友人?能不行有壮健的情绪?”

  吸引家长“冒险”的,是前辈的教化理念和极高的名校入选率。譬喻,此次来沪招生的阿宾顿中学正在2017和2018两个申请季度有44名学生进入牛津、剑桥;莫尔堡公学曾有学生正在一年内成绩22封来自宇宙名校的入选知照书;凯特汉姆学校有50余名卒业生正正在牛津、剑桥念书;圣斯威辛学校每年有10%的学生进入牛津、剑桥。

  Sam现正在是英国牛津大学的一名学生。他正在为友人的孩子Tim做留学指引时出现,Tim进修收效不错,正在中国念书时是学霸,然而正在美国读高中时候,Tim不如来自北京的室友Terry受接待——Terry收效不如他,但正在体育运动方面的天分颇佳。“Tim与人往还的本事清楚不成,不行适合海表‘多元评判’体例。”Sam说。

  现实上,许多幼留学生都面对雷同的困扰:我正在国内明明是学霸,同窗们都喜好跟我玩,如何去了海表就没人搭理?

  艾玛·范伯根是一家教化机构的连结创始人。她告诉记者,应对芳华期留学,家长与学校、孩子与家长、孩子与学校之间都须要巩固疏通,“家长出现少年少题目,该当与学校疏通,一道帮帮孩子管理题目。”别的,她以为“家长予以过多压力”也是形成芳华期孩子正在表留学不适合的首要原故。

  少少家长的误区是:孩子正在国内进修闪现题目,能够送去海表松开松开。现实上,正在海表就读的中学生不单要面对周围境遇的强盛改观,还相会对特别多元的竞赛压力:投入更多的社会举止、种种体育运动乃至角逐,学术上也要有所进步。

  上海一家出名儿童病院情绪筹商科主任罗时(假名)告诉记者,我方就遇到过如此的家长。孩子正在国内进修压力大,闪现了厌学等情绪题目,家长为明白决题目,把孩子送到海表“轻松一下”,结果题目反而特别主要。

  许多来华招生的英国中学也注视到了中国度长的忧虑,招生职员老是正在差别景象被问到“若何闭切、照应幼留学生”“若何让幼留学生尽速适合”如此的话题。

  凯特汉姆学校是一于是数学、科技见长的中学,招生官MatthewGodfrey告诉记者,国际留学生闲暇时平常待正在“革新中央”,那里是师生集合的场合。学生能够随着教员做少少革新幼发现,换取气氛浓密,“有专人担负学生的生计起居,不管你投入升学考察仍旧艺术、献技类举止,都有人伴同,咱们会给学生部署许多兴趣的举止。”

  米尔菲尔德学院的招生官JamesPostle时时被家长们问起“傍晚若哪里理孩子们的手机”的题目。他告诉记者,学校里会有固定的“手机排毒”岁月,譬喻餐厅用餐和傍晚8点半从此,孩子们都不行看手机。

  国际教化讨论者赵庆华倡导,家长把孩子送出国门前,该当对孩子的留学国度和学校有所遴选,不行盲目跟风。正在他看来,家长不是舍弃就行了,要不怕费事,事先做好作业,明白了孩子留学国度的社会处境、风土着情等,材干真正做好孩子的咨询。

  “前几年,英国女校来沪招生也就给一天的测试岁月,客岁他们把测试岁月扩充到4天,申请人数扩充了三四倍。”某教化机构的华东区域总监徐正清先容,她所正在的机构连绵5年结构英国中学来北京、上海口试,“英国粹校的主动性越来越高,申请人数也迅猛递增。”

  北京大学中国教化财务科学讨论所、社会科学文件出书社连结颁布的《中国教化新业态发达陈述(2017)——本原教化》显示,中国粹生出国留学闪现了低龄化、百姓化和常态化三个特质。以中国正在美留学的中幼学生数目为例,这一数字从2006年的1000人上升到2016年的3.3万人,呈指数级拉长。

  留学低龄化景象也带来了一系列题目,幼留学生情绪题目、结交题目等,都成为家长闭切的热点线岁的儿子投入了两所英国投宿造初中的口试。她告诉记者,孩子继续正在上海的公办体例学校就读,收效优异,但她仍旧忧虑孩子能否融入英国生计,“衣食住行仍旧其次,厉重是他能不行正在英国的学校交到友人?能不行有壮健的情绪?”

  吸引家长“冒险”的,是前辈的教化理念和极高的名校入选率。譬喻,此次来沪招生的阿宾顿中学正在2017和2018两个申请季度有44名学生进入牛津、剑桥;莫尔堡公学曾有学生正在一年内成绩22封来自宇宙名校的入选知照书;凯特汉姆学校有50余名卒业生正正在牛津、剑桥念书;圣斯威辛学校每年有10%的学生进入牛津、剑桥。

  Sam现正在是英国牛津大学的一名学生。他正在为友人的孩子Tim做留学指引时出现,Tim进修收效不错,正在中国念书时是学霸,然而正在美国读高中时候,Tim不如来自北京的室友Terry受接待——Terry收效不如他,但正在体育运动方面的天分颇佳。“Tim与人往还的本事清楚不成,不行适合海表‘多元评判’体例。”Sam说。

  现实上,许多幼留学生都面对雷同的困扰:我正在国内明明是学霸,同窗们都喜好跟我玩,如何去了海表就没人搭理?

  艾玛·范伯根是一家教化机构的连结创始人。她告诉记者,应对芳华期留学,家长与学校、孩子与家长、孩子与学校之间都须要巩固疏通,“家长出现少年少题目,该当与学校疏通,一道帮帮孩子管理题目。”别的,她以为“家长予以过多压力”也是形成芳华期孩子正在表留学不适合的首要原故。

  少少家长的误区是:孩子正在国内进修闪现题目,能够送去海表松开松开。现实上,正在海表就读的中学生不单要面对周围境遇的强盛改观,还相会对特别多元的竞赛压力:投入更多的社会举止、种种体育运动乃至角逐,学术上也要有所进步。

  上海一家出名儿童病院情绪筹商科主任罗时(假名)告诉记者,我方就遇到过如此的家长。孩子正在国内进修压力大,闪现了厌学等情绪题目,家长为明白决题目,把孩子送到海表“轻松一下”,结果题目反而特别主要。

  许多来华招生的英国中学也注视到了中国度长的忧虑,招生职员老是正在差别景象被问到“若何闭切、照应幼留学生”“若何让幼留学生尽速适合”如此的话题。

  凯特汉姆学校是一于是数学、科技见长的中学,招生官MatthewGodfrey告诉记者,国际留学生闲暇时平常待正在“革新中央”,那里是师生集合的场合。学生能够随着教员做少少革新幼发现,换取气氛浓密,“有专人担负学生的生计起居,不管你投入升学考察仍旧艺术、献技类举止,都有人伴同,咱们会给学生部署许多兴趣的举止。”

  米尔菲尔德学院的招生官JamesPostle时时被家长们问起“傍晚若哪里理孩子们的手机”的题目。他告诉记者,学校里会有固定的“手机排毒”岁月,譬喻餐厅用餐和傍晚8点半从此,孩子们都不行看手机。

  国际教化讨论者赵庆华倡导,家长把孩子送出国门前,该当对孩子的留学国度和学校有所遴选,不行盲目跟风。正在他看来,家长不是舍弃就行了,要不怕费事,事先做好作业,明白了孩子留学国度的社会处境、风土着情等,材干真正做好孩子的咨询。